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Basket-ball : entrer dans l’activité par l’arbitrage

Huit séances sont proposées à une classe de 6e qui aborde pour la première fois l’activité basket-ball.
L’objectif est de faire comprendre à ces jeunes élèves l’importance du règlement.

Article extrait de la Revue EP.S n°310, pp. 41-49. avec l’aimable autorisation des Editions Revue EP.S


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