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16 décembre 2011
Pamela Noel

En route pour la piscine

Investir le savoir nager confronte l’enfant à une réalité aquatique qui dépasse le seul cadre de l’activité. Le travail menée en classe (lecture, expressions orale et écrite) favorise la prise de conscience de soi et de ses capacités dans le milieu inhabituel tout en renfonçant les acquisitions motrices.

Article extrait de la revue EPS1 n°122, avec l’aimable autorisation des Editions Revue EP.S

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