Le baseball, dans le milieu scolaire est bien souvent une activité proposée en fin de bloc lorsque le temps est clément et qu’on a envie d’aller dehors. Chacun y va de sa petite adaptation : on frappe avec une raquette, le lanceur ne peut pas sortir de son cerceau, ou encore, on peut refuser de courir si on estime que la frappe n’est pas assez bonne. Pourquoi ne pas jouer au football les yeux bandés ou au basket avec des paniers à un mètre du sol pour être certain de ne pas les rater ? Après avoir joué ainsi pendant 12 ans de scolarisation et trois ans d’éducation physique nous avons décidé de réaliser ce « document ressource » sur l’adaptation du baseball dans le milieu scolaire.
Ce travail est construit dans l’optique d’aider les enseignants, de leur fournir un outil de travail, des pistes à suivre afin que le baseball soit enseigné par ceux qui le désirent comme une activité sportive et non plus comme une activité récréative.
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