En jouant des personnages, l’enfant transforme son image corporelle pour devenir un autre (Cf. article « pratiquer l’expression dramatique », EPS1 n°123, pp. 5-8). Ce module d’apprentissage vise l’exploration et la création de scénarios d’expression dramatique.
Article extrait de la revue EPS1 n°123, pp. 15-16. avec l’aimable autorisation des Editions Revue EP.S
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